3月21日下午，喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗在南配楼教室喜彩网是真的吗“新西兰‘3.15’恐怖袭击喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗”，喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗生、本科生、留学生代表和部分外单位喜彩网是真的吗实务专家参加会议。

与会的喜彩网是真的吗生同学结合此次恐怖袭击的被害人均为穆斯林的特点，以“十字军东征”历史为切入点，围绕“宗教与恐怖主义”问题进行分析，指出宗教是影响恐怖主义滋生的因素之一，宗教间的矛盾与冲突是使恐怖主义问题更加复杂的催化剂。极端宗教问题则是打着宗教的旗号，蒙蔽和蛊惑不明信众参与其恐怖活动的手段和工具。

对于袭击者借助自媒体发布作案宣言书、直播袭击过程等行为，同学们运用传播学中的“把关人”理论、沉默的螺旋理论和议程设置理论进行分析，提出应加强对自媒体的管控，防止自媒体成为恐怖分子宣扬恐怖主义理念、扩散恐慌情绪的新途径。

除了穆斯林群体外，移民也是恐怖分子计划袭击的目标之一。喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗的老师通过一段视频资料介绍了欧洲学者对穆斯林移民的喜彩网是真的吗观点，批驳了“白人至上”种族主义思想的荒谬之处，揭露了西方国家一方面通过畸形“移民政策”对全球进行“人才掠夺”，以满足其自身在高素质人力资源储备、领先科技高速发展等方面的需求；另一方面，武装冲突和军事干预造成大量难民流离失所。在讨论中，喜彩网是真的吗的老师提出利用中国传统哲学思想中“君子和而不同”的理念，倡导正确对待世界多极化的现实、积极投身人类命运共同体的建设，妥善处理难民问题、正确对待移民现象，切实减少针对难民、移民和其他种族的敌对与冲突，有效减少恐怖主义滋生和蔓延的社会土壤。

新西兰恐怖袭击发生后，在国际社会上引发热议，也引起我院师生的关注。喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗把握热点喜彩网是真的吗，发挥专业资源优势，及时喜彩网是真的吗开放性的喜彩网是真的吗，为对喜彩网是真的吗议题感兴趣的师生搭建交流平台，营造学术喜彩网是真的吗氛围。今后，喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗喜彩网是真的吗还将不定期喜彩网是真的吗类似学术活动，邀请相关专家学者走进校园，交流观点、探讨恐怖活动犯罪治理的相关问题。